读书是⼀次旅⾏

漫步是⾃⼰的⼼灵

⽂字牵着思想远⾏　

沿途有旖旎风景

这是快乐出发

也是幸福围城

读书，是在别⼈故事⾥

寻找⾃⼰的梦

打开书页是震动翅膀

载着我们穿越时空……

　　更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。六月，一个缤纷多彩的季节，告别了和煦温柔的春风，迎来了热情似火的夏阳，当读书沙龙活动遇上六一，多了些许甜蜜幸福的味道。6月1日下午我校全体数学老师以年级组为单位召开了一场期待已久、别开生面、形式各异的读书交流会。宠辱不惊，闲看书卷奥秘；去留⽆意，漫随书卷⼈⽣！

一二年级

悦读分享 同思共长

　　＂双减＂政策出台以后，一二年级的老师们积极查阅资料，解读政策，一起商讨并制定教学计划，经过一年的时间老师们都做了哪些工作，孩子们都发生了什么变化，家长对此又有哪些想法。瞧， 老师们分角色分享着自己的做法和取得的成效，在聆听中，收获的喜悦与思维碰撞的火花共飞；在交流中，精神的盛宴和读书的快乐并存。让我们带着收获、带着思考，向更深更远处迈进！

三年级

 一路书香 一生阳光

　　三年级的老师分成了四组，每组老师共读一本书，他们读的有《毛泽东诗词鉴赏》、《吴正宪与儿童数学教育》和《窗边的小豆豆》，而且还有老师用诵读和唱的形式演绎《长津湖之水门桥》的观后感。老师们的分享，内容丰富，气氛热烈。对如何教育学生、如何引导孩子健康成长的探讨，非常具有现实意义和借鉴性。美文如画、诵读如歌，是心灵的振翅、是感悟的升华，是生命的阔远！

四年级

书韵留香 浪漫共赏

　　四年级的老师齐聚一堂，同享书韵留香，她们分别阅读了《为什么学生不喜欢上学》、《教学勇气》、《做一个优秀的小学数学教师》和《第56号教室的奇迹》，观名师课堂，思你我日常，且听她们丝丝入扣的分析，深入浅出的举例验证，共享教室里的动人故事，共建生命共同体，在步履匆忙的时光里，四数人不忘停下繁忙的脚步，齐分享，共“悦”读，一起享受这美好而惬意的读书时光，然后遇见更好的自己！

五年级

读书丰底蕴  分享益成长

　　五年级的老师以茶话会的形式每人分享一本自己喜欢的书籍，其中有《给小学数学教师的50条建议》、《凭什么让学生服你》、《心理抚养》、《花开半夏，最美的守候》等等，老师们从自己的阅读经历出发，畅谈了自己的读书感悟。一个个教学理念，一段段教育名录，一条条教育建议，从各位教师的口中娓娓道来……在阅读中收获知识，得到快乐；在分享中获得成长，滋润心田！

六年级

同沐书香 做幸福老师

　　六年级全体数学老师一起共读《致教师》，每个人的一生都是一个故事，生命中的每一刻都是现场直播。她们认为作为教师，带领着一个个鲜活的生命上演着属于他们的人生。从优秀到卓越，这是教师们对工作的要求。幸福而完整，这是教师们对生活的追求。六年级的每位数学教师分享着自己独特的思想，酿造出教育的蜜糖！

余校长点评

　　整个活动在温馨、激励中进行。高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。活动最后，余校长肯定了大家读书的丰硕成果，并鼓励老师们坚持阅读，学以致用，找到自己的短板，读需要的书，才能真正在教学中不断成长！

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文稿｜侯晴晴　摄影｜数学组

编辑｜尹　恺　审核｜余　静